网络工程专业人才培养方案
Network Engineering
专业代码：080613
方案修订负责人：高仲合    方案写作执笔：高仲合  李凤银
网络工程专业2004年设立,下设网络技术、信息安全三个方向。该专业属计算机学科门类中计算机科学与技术一级学科的本科专业，与本专业相近的专业有计算机科学与技术、软件工程、信息安全等。
一、培养目标与要求
（一）培养目标
本专业旨在培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机网络的基本理论及网络工程的实用技术，能够在科研单位、中小学校、企业、事业和行政管理单位从事科研开发、计算机网络教学、网络工程设计与建设、网络运行维护和技术管理等工作的德、智、体全面发展的应用型、复合型高级专门人才。
（二）培养要求
本专业学生主要学习计算机科学与技术、计算机网络工程的基本理论和基本知识，接受研究与应用计算机网络的基本训练，具有网络配置和网络安全方面的知识和技能，具备研究和开发计算机网络系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握计算机科学与技术、计算机网络技术的基本知识和基本理论；
2.掌握计算机网络工作原理，具有设计、安装、调试、维护和管理计算机网络的基本能力；
3.掌握网络程序设计的基本方法，能进行网络服务系统、网络应用软件等的开发；
4．较强的语言表达能力和班级管理能力；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
6.了解国家信息产业化方面的有关方针、政策、法规；
7.了解计算机网络的发展方向及发展趋势，具有较强的外语能力及自学能力；
二、学制与修业年限
学制4年。实行弹性学制，修业年限3～6年，必须修够规定的学分方能毕业。
三、主干课程及主要专业实验
（一）主干课程
程序设计基础、面向对象的程序设计、计算机组成原理、数据库系统、网络数据库、操作系统、数据结构、离散数学、计算机网络、JAVA程序设计、通信原理、网络工程等。
（二）主要专业实验
计算机基础、C语言、JAVA语言、网络工程、信息安全等。
四、主要实践教学环节
（一）课程论文（设计）
课程论文（设计）是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动，一般依托所学习的某一门课程进行，在第3～6学期安排2篇。完成并符合要求，每篇计1学分，共2学分。
（二）专业（教学）见习
专业见习是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动，是对所学习的专业内容进行实际考察学习，以培养、锻炼专业能力。安排在第3～6学期进行（教学见习一般安排在第5学期后半段），用时4～6周。完成专业（教学）见习，计4学分。
（三）专业（教育）实习
专业（教育）实习是重要的实践性教学环节，其目的是全面培养、提升学生的实际工作能力。生产实习一般安排在第8学期（或第6学期）进行，用时8周，完成实习并符合要求，计8学分。教育实习一般安排在第6学期进行，校内模拟实习4周，在实习学校实习8周，完成实习并符合要求，计8学分。
（四）毕业论文（设计）
毕业论文（设计）是学程即将结束时培养、检查学生学习成效、工作能力和科研能力重要的实践教学环节，安排在第8学期进行，用时8周。完成并符合要求，计8学分。
五、学位授予
工学学士。
六、学时学分分配表